MENCERDASKAN BANGSA

"Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu pemerintah negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar negara Indonesia, … “

Dalam petikan Pembukaan UUD 1945 di atas, dapat diketahui bahwa pemerintah Indonesia memiliki tujuan mencerdaskan bangsa. Hingga saat ini sudah cukup banyak cara yang  ditempuh oleh pemerintah guna mencapai tujuan tersebut dengan ada nya penyelenggaraan pendidikan serta berbagai program pendidikan yang dicanangkan dalam regulasinya. Namun sayang nya hingga saat ini taraf pemenuhan pendidikan di Indonesia masih jauh dari harapan. Dalam demografi visual website Indonesia Berkibar, Indonesia mendapat peringkat ke 69 pada indeks pembangunan pendidikan pada tahun 2011 menurut UNESCO.

Menurut gerakan indonesia berkibar, situasi pendidikan kita saat Ini memiliki banyak masalah pendidikan yang masih dalam tahap penyelesaian dan beberapa masih belum ditangani dengan tepat. Masalah-masalah ini begitu luas dan berkisar dari akses siswa ke sekolah yang tidak memadai, terutama di area di luar perkotaan, sampai kualitas guru yang tidak merata dan rendahnya komitmen untuk mengajar. Masalah juga mencakup kesenjangan kualitas sekolah, lemahnya manajemen sekolah, dan terbatasnya infrastruktur layak yang memastikan kualitas lulusan sekolah.

Lebih dari 1,5 juta remaja tidak akan atau bisa menyelesaikan pendidikan; sementara sekitar 13% keadaan kelas di sekolah-sekolah berada dalam situasi memprihatinkan bahkan rusak; lebih dari 54% guru di Indonesia tidak memiliki kualifikasi yang cukup.

Indonesia harus sepenuhnya menerima fakta bahwa pendidikan adalah alat yang paling efektif yang tersedia untuk memajukan masyarakat dan perekonomian. Untuk menjadi kompetitif sebagai negara, baik sektor swasta maupun pemerintah, semuanya harus berpartisipasi dan bekerjasama memperbaiki kualitas sekolah.

Rendahnya taraf pendidikan di Indonesia dipengaruhi oleh beberapa faktor, terutama;

• Rendahnya sarana atau fasilitas pendidikan
• Kualitas guru yang kurang memadai
• Kesempatan pendidikan yang kurang merata
• Ketidakrekevansian antara pendidikan dan kebutuhan
• Visi & moralitas pendidik serta anak didik yang rendah
• Tingginya biaya pendidikan

Sebuah Solusi

Dengan bekerjasama dan membentuk Kemitraan Pemerintah dan Swasta, kita akan mendapatkan kapasitas dan sumber daya untuk memperbaiki pendidikan di Indonesia memperbaiki sekolah demi sekolah. Gerakan Indonesia Berkibar adalah sebuah gerakan pendidikan yang mencakup tiga tahapan yang harus dicanangkan dalam prakarsa ini.

Gerakan Indonesia Berkibar "National Education Movement"

Gerakan Indonesia Berkibar (Bersama Kita Belajar) akan menetapkan tolak ukur bagi kualitas pendidikan yang kita butuhkan untuk bersaing di pasar global.

Gerakan Indonesia Berkibar adalah sebuah gerakan pendidikan yang secara terus-menerus menyokong program pemerintah. Gerakan ini dirancang untuk perbaikan kualitas mengajar dan belajar melalui pelatihan dan pendampingan lanjutan kepada para pendidik.

Model kerjasama yang melibatkan berbagai pihak seperti pemerintah, korporasi, media, komunitas dan seluruh masyarakat. Dengan menggunakan strategi dan teknik peningkatan kualitas sekolah yang telah terbukti, Gerakan Indonesia Berkibar bersifat mendukung program-program pemerintah. Gerakan ini dirancang untuk meningkatkan kualitas mengajar dan belajar melalui pelatihan dan pendampingan untuk para pendidik dan pengelola sekolah.

Dengan kerjasama antar pemerintah, orang tua, sektor industri dan filantropi serta kemitraan pemerintah-swasta, Gerakan Indonesia Berkibar dapat memberikan kekuatan kepada sekolah, siswa, dan negara kita untuk mencapai aspirasi kita bersama

Untuk menangani faktor-faktor rendahnya taraf pendidikan di Indonesaia tersebut pemerintah tidak bisa bekerja sendirian dan dibutuhkan kerjasama dengan berbagai pihak. Meliputi 

Pendukung

yang terdiri dari mereka yang memiliki fungsi legislatif. Mereka memastikan aspirasi para pihak yang peduli akan perbaikan pendidikan tertampung dalam menjalankan fungsi legalisasi.

Kementrian Pendidikan, Kamar Dagang, Pemerintah Daerah

Mitra

Mitra adalah perusahaan dan institusi yang mengalokasikan dana CSR untuk menjalankan program tanggung jawab sosial berupa perbaikan kualitas pendidikan Indonesia.

Badan Usaha Milik Negara, Perusahaan Swasta, PNB, Lembaga Bantuan

Fasilitator

Fasilitator adalah mereka yang memiliki program perbaikan kualitas pendidikan di Indonesia. Fasilitator menawarkan program yang dapat membawa pendidikan Indonesia melahirkan calon - calon pemimpin masa depan yang dapat menjawab tantangan global.

Duta dan Relawan, Putera Sampoerna Foundation, Yayasan dan LSM

Influencer

Pemberi pengaruh atau influencer memiliki fungsi meningkatkan pemahaman pentingnya pendidikan melalui penyebaran informasi untuk memperbaiki kualitas guru dan sekolah di Indonesia demi membangun bangsa yang lebih kokoh.

Media, Industri Hiburan, Pengusung Pendidikan, Tokoh Masyarakat, Tokoh Pemuda, Blogger, Orangtua, Siswa, Kepala Sekolah, Guru, Institusi Sekolah

Untuk merealisasikan kemajuan pendidikan di Indonesia, Gerakan Indonesia Berkibar mencanangkan 4 program utama

• Peningkatan profesionalisme guru
• Kemimpinan & manajemen sekolah
• Tata kelola sekolah
• Program lanjutan

Dalam pelaksanaannya kita memerlukan gerakan dan kerjasama dari berbagai kalangan masyarakat agar tercipta indonesia yang lebih baik.